到“魔法城堡”探校,这些精彩不容错过
2019-07-05


访校前夕,新川外国语小学部MVP攻略!

 

新川外国语学校小学部,从“围观”到“参观”,来到这个“魔法城堡”的你,不仅需要了解“是什么”,还需要去探究“为什么”——新川的每个细节背后,都有其深刻用意。


看教室,不止看用材,还要看用心


“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”在小学,相较于学习知识本身,养成良好的习惯更为重要,这些好习惯将帮助孩子在学习、生活上有更好发展。


教室门?太空舱?潜水窗?魔法通道?

 

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全实木教室门


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设计独具匠心


或许是通向浩瀚宇宙,或许是通向苍茫海洋——这一切都取决于孩子们小小脑袋中的奇妙想象。

 

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魔法教室,等你前来


教室内,没有抽屉的课桌,让孩子们专注于课堂、专注于学习、专注于知识。


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那孩子们的东西放在哪里呢?在教室后面每个人自己的小柜子中。每节课下课后,孩子自行去取下一节课所需教材、文具,通过这样的设计,让孩子们学会收拾、学会自主、学会安排。

 

课桌,培养孩子的专注能力;个人储物柜,培养孩子的自我管理能力。


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同时,教室里没有高高在上的讲台,老师与孩子平等,随时参与到孩子们的学习、活动当中。孩子们在自由、平等的环境中,将真正学会思辨,敢于质疑,热衷探索。

 

每间教室还配有班级小阳台,卫生用具可以晾放,孩子们可以来阳台上休息。


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阳台末端配有洗手池,便于清洁卫生用具,更是便于孩子们勤洗手,养成爱干净、爱整洁的好习惯。


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这就是新川的细节,让孩子们学会专注、学会自我管理、学会平等、学会质疑、学会整洁。当然,新川的孩子们,更要学会创造。



看文化,不止看设计,还要看留白


敢于做梦,才会敢于追梦。


给孩子灌输充满想象力的作品,不如给孩子发挥无限想象的空间。除了精心设计的“舱门”,小学部还有各种搭配留白的细节设计,启发孩子们的想象。

 

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侧柜与墙面


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侧柜上也除了书本、作品,也可以摆放孩子们亲手制作的模型、玩具。


孩子们还可以亲手用3D打印机制作自己满意的文化装饰与小工具。


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孩子们的“脑洞”发挥空间可不止是教室里,教室外、走廊上、楼梯里,都是孩子们的地盘。甚至每层楼的阅读空间,都等待孩子们用童真与幻想去填满。

 

黑板报?不,“白板报”。


传统教室里的黑板报,是自娱自乐。教室外的白板,让孩子们的创作成为校园文化展区,更让孩子们乐于分享,获得成就感与自信。


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走廊、楼梯,都将是孩子们的文化阵地,由老师与孩子们共同点缀,成就美丽。

 

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新川外国语学校每一层教学楼,都有不同的设计。以后,每一层的主题,将和孩子们一起来决定。


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主题设计层层不同


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校园墙面和电子班牌定期更新



不仅如此,每层教学楼都有180个平方、接近3间教室的阅读空间。阅读习惯的培养不能依靠手续复杂的图书馆、更不能依靠老师与爸爸妈妈的强迫阅读。

 

当孩子们下课来到一个阳光充足、环境舒适的地方,随处看到有人读书,随手一拿就是好书,孩子自然会被环境熏陶,爱上阅读,爱上书。


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爱读书,爱思考,爱创造——这就是新川“魔法城堡”的未来小魔法师们。



新川外国语学校小学部访校须知

 

新川外国语学校小学部期待与你相遇,期待在这美好的一天,见到讲文明、懂礼貌的你。


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新川外国语学校小学部,培养孩子的良好习惯,呵护孩子的梦想世界,让幻想与热爱伴随孩子成长,让追梦的勇气永不熄灭。


教育不是只成就天才中的天才,而是用神奇的“魔法”,让孩子对一切的一切充满热爱。


(作者:小学部)




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