不少家长抱怨：“孩子越大，和自己的距离越远。”随着孩子的成长，与父母心贴心的交流也少之又少。您与孩子之间的对话可能多数就变成了这样：
其实，孩子每一种不寻常行为的背后，其实都隐藏着一种情绪。父母千万不要忽视，而是要抓住机会和孩子沟通，引导他积极解决问题。
温暖如期而至
为了加强家长对孩子的了解，明白孩子各种行为的信号，成都新川外国语学校初中部于6月21日在维也纳举办了以“孩子的行为可能是在发出sos信号”的主题的家长学校系列讲座。
讲座伊始，学生发展中心徐主任表明了本次讲座的目的，并向家长介绍了带来本次讲座的是修齐修齐教育创办人、青少年赋能专家的李国利老师。
李老师从当前孩子的心理状态入手，向家长介绍了尤其需要关注孩子行为的几个部分，以及获取孩子行为信息的几个途径。李老师指出，家长们应尤其关注四大情景：大考前后、开学前后、人际冲突、失恋后。此外，李老师教给家长们如何应该这四大情景的有效方法。
李老师深入浅出地向大家讲授家庭教育方式技巧，引导大家学会听和说、接纳管理情绪、做权威型家长，引起了在场家长的强烈共鸣。这个过程，家长们认真聆听，产生共鸣时热烈鼓掌，心有所会时还用笔端记录下此时的感受。
李老师的讲座干货十足，有效缓解了家长们的焦虑情绪，帮助家长们科学地分析孩子行为背后的信息。家长们会上分享互动、学习记录，纷纷反映听了讲座受益满满，增长了认识、明确了做法，得到了家长们一致认可。
讲座最后，新川外国语学校初中部陈旭校长表达了对李国利老师的感谢以及家长和孩子能够共同成长、共同进步的期望。
家庭教育是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一位老师。为树立优秀家长榜样，加强家园共育，为孩子们营造健康成长的良好氛围，我校今年持续开展月优秀家长评比活动！以下是6月优秀家长学员名单。
路虽远，行则必至；事虽难，做则必成。陪伴孩子成长是一场漫长的旅行，需要我们共同努力。家校共育是一座连着家与学校的桥梁，相信学校和家庭两个'教育者'，一定同心同行，共同谱写家校共育新篇章。
供稿：初中部
审核：品宣中心