因为一个富有创意的暖心举动，新川外国语学校初二四班14岁女孩罗凤翔，打动了整个校园。
10月22日下午，罗凤翔在教学楼三个女卫生间的墙上，悄悄设置了3个“卫生巾互助盒”，让小六和初一的学妹们自行取用。4天来，她自费购买的卫生巾，被学妹们借走，这让她很开心。
罗凤翔安装好互助盒，把卫生巾放进去
在老师群和家长群，罗凤翔成了所有人心里的“暖宝宝”，家长和老师们都被女孩感动到了。一位语文老师说，这几天一想到她，心里就暖暖的，真是治愈了我。
“好温暖的女生，是一束光。散发人性的光芒。”
“胸怀大爱的孩子，贴心的暖宝宝，太暖心了。”
老师群聊天记录
“张老，我想做一个卫生巾互助盒，帮帮学妹”
罗凤翔是新川外国语学校初二四班文娱委员，一个特别阳光开朗、自信的小女生。她喜欢唱歌、跳舞，喜欢小动物，喜欢做公益，被班主任张克荣老师称为“小公主”。
阳光开朗，多才多艺的罗凤翔
感动人们的，是她前几天创作的作品《卫生巾互助盒》，这是一个类似收纳箱的装置，安安静静装订在初中部女卫生间的墙上，旁边贴上了《使用指南》《使用说明》：“取一放一，应急使用，有空再放回。女孩，从不应该为月经而羞耻。”
在学校设置“卫生巾互助盒”的创意，源于罗凤翔一次偶然的经历。
罗凤翔说，前几天在维也纳大厅听完音乐会回教室的路上，偶然听到几个小六学妹讨论月经。“学妹们才十二三岁，月经突然就来了，她们很慌乱害羞，不晓得怎么办。大家都住校，身边没有准备卫生巾，去找别人借，万一别人没有，也借不到。我就想帮帮她们，顺带告诉她们，不要把月经当做害羞事。”
“当时我也不知道怎样才能帮得到妹妹们。”罗凤翔想了两天，就想到“互助盒”这个点子，马上就跟班主任张克荣老师微信私聊，说了自己的想法。
罗凤翔和张克荣老师的聊天记录
张克荣老师回忆说，那天，罗凤翔在微信上私聊他，说想在校内做一个公益，在一二楼卫生间设置卫生巾互助盒，买卫生巾放进去，提供给那些不会用、忘带卫生巾、有点害羞的小女生取用。
“张老师马上就同意了，还给我发了三朵玫瑰点赞，让我马上设计，他去向学校申报。”罗凤翔说，妈妈听说后，也马上答应给钱赞助。
“互助盒装的不是卫生巾，是学姐的关心”
很快，罗凤翔就设计出了“共享互助盒”的模型。周末，拿着妈妈赞助的钱，她买了3个盒子、铁钩和10多片卫生巾，10月22日返校的时候，跟要好的语文老师林老师一起，在卫生间安装共享盒。用铁钩固定、再挂上盒子、还粘贴上漫画……一个多小时，互助盒安装完成。贴心的是，她特地在共享盒旁边，贴上了自己撰写的“卫生巾使用指南”，一个一个步骤，教给学妹正确的使用方法。
放入卫生巾
执行力超强。从产生想法到完成，仅仅用了两天时间。
小编看到，“互助盒使用说明”特别提醒到：
“请将任意品牌卫生巾或卫生棉放入盒内，取一放一，应急使用，之后有空再放回，补充容量，姐妹共同维护。”
喜欢动漫的罗凤翔，还特地绘制了一幅漫画贴在旁边。她说，人们常常喜欢用“大姨妈”、“那个”指称月经，月经好像成了敏感词。“所以，我想告诉学妹们，女孩从不应该为月经而羞耻。要知道，每一次月经，是月亮对潮汐和你的牵引。”
互助盒刚安装好，罗凤翔也很关心自己的作品，悄悄观察。她发现，第一个发现互助盒的小妹妹，开心得叫起来。“因为以前没有，现在有了，所以她感到很意外。”
“互助共享，既帮助别人，也是帮助自己”
其实，罗凤翔的初衷，不仅仅在于一个人为学妹们提供卫生巾。她希望每个女生都参与进来，共同维护互助盒。“所以，我在互助盒《使用说明》里写了一句：取一放一，姐妹共同维护。”
她说，学妹们还小，需要帮助，她们也可以帮助到别人。大家一起参与，人人分享，人人共享，人人互助。“用了卫生巾之后，用了的人再去补充一个，这种机制，就可以一直循环下去。”
截止到10月26日，互助盒运行了4天。罗凤翔设置的卫生巾，已经被需要的同学用得所剩无几。罗凤翔说，有个别同学“取一放一”，主动在盒子里补充了几片卫生巾。
接受记者采访
“可能有一些小妹妹借用后忘了补充。”罗凤翔很有同理心，她说，不用担心缺卫生巾。新川的同学，个个都有公益心、有爱心。老师平时带着我们做志愿者，每个同学都知道该去帮助别人。忘记补充卫生巾的同学，周末回家后就会买好，返校后放到盒子里。
对女生罗凤翔的爱心之举，学校校长、老师和家长的内心已经被融化了。班主任张克荣老师直接给罗凤翔三朵玫瑰点赞：你这格局，老师爱死你了。
张老师他说，她这个创意和举动，真的很不一般。现实里，很多人想到的是自己，看不到“人”的需求。如果换做他人，听到学妹关于生理期的话题，可能听了就听了，不会放在心上，但罗凤翔想到的，是怎样去帮助解决这个问题，关心比自己小的学妹。因为她内心善良，家庭、学校给了她耳濡目染的影响。
“这孩子的格局很大，境界很高，特别有爱心。”
以下是家长群和老师群的部分聊天截图。
供稿：56号教室
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