变“考”为“玩”?这样的课都是谁在学
2024-11-22

为深入贯彻落实“双减”政策,促进学生综合素养全面发展,近日新川外国语小学部全年级开展了以“趣味英语,乐享童年”为主题的英语趣味口语测评活动。


一二年级:童趣十足


对于一年级的小萌娃们来说,英语口语测试就像是一场有趣的游戏。老师们主要考察他们对简单日常用语的掌握,比如问候语“Hello!”“Good morning.”“How are you?”“What's your name?”,及一些常见的数字的英语表达等。


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二年级的英语口语测试难度略有提升。除了日常问候,还会涉及到更多的词汇和简单短句。例如,孩子们要能够用英语介绍自己的名字、年龄、喜欢的玩具等。同时还会设置一些生动的情境,让孩子们置身情境之中描述所学内容。这样的测试可以锻炼他们将词汇运用到实际情境中的能力,增强英语表达的自信心。


三年级:对话与表达的初体验


三年级是小学英语学习的一个重要转折点,英语口语测试也更加注重对话能力。这个阶段的测试包括简单的情景对话,如在家询问妈妈时间 “What's the time?”“It's seven o’clock.” 或者做关于做家务的问卷调查 “How do you help at home?” “I sweep the floor.”通过这样的对话测试,孩子们开始学会用英语进行交流,理解语言的实际功能,培养英语思维。


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四年级:话题与流畅表达


到了四年级,口语测试的话题更加丰富多样,涵盖学校生活、家庭、周末安排等多个领域。学生们需要详细地描述帮助他人的活动,比如 “Here's some water for you.” 或者介绍周末安排 “What did you do in your holiday?” “I rode a bike.”测试要求孩子们表达更加流畅,语法运用更加准确,为今后更复杂的英语交流做好准备。


五年级:深度理解与自由表达


五年级的英语口语测试更具挑战性。孩子们要对一些稍有深度的话题进行理解和阐述,比如学生选择一个想加入的俱乐部,表达自己的观点等。这需要他们在理解问题的基础上,组织逻辑清晰的语言进行回答,进一步提升英语综合素养。


变“考”为“玩”?这样的课都是谁在学

本次口语测评在全体英语老师的组织下,井然有序。


看!教师们态度认真,为学生营造和谐的问答氛围,缓解紧张感。学生们也准备充分,能认真听答,流利交谈,尽全力展现自己的风采。


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活动的圆满举行离不开学校领导的大力支持,离不开英语科组的共同努力,更离不开各年级同学的用心参与。


英语口语测评是一次展示学生语言艺术和提升英语水平的良好机会。接下来,新川小学英语团队将继续同心同力,为学生提供更多的实践和锻炼机会,立体多维全力促进学生英语核心素养的发展,让学生们充分体验运用语言的成就感,感受英语语言的魅力!


图片 | 小学部

文字 | 龚婷 安玉琴 许译华

审核 | 行政办

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