成都市民办学校发展调研组到新川外国语学校调研指导
2024-11-12

专家来访,不亦乐乎。11月11日,成都市民办学校发展调研组一行,来到新川外国语学校,就民办学校的党建、教师队伍建设、德育工作等进行调研和指导。高新区教育督学陈善均、列五中学前校长吴光平、玉林中学校长助理厍煜等参与了调研活动,新川外国语学校创始人陈星海、新川外国语学校小学校长陈命根、新川外国语学校初高中校长秦智超等陪同调研。


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调研组一行


调研组一行来到教学楼、运动场、射箭场馆等,实地了解学生们的学习和运动锻炼情况,深入课堂了解学校的精准教学、教学管理和教育服务。在射箭馆,调研组一行观摩、体验了射箭项目,对新川外国语学校重视学生体育活动、践行体教融合给予了点赞。


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调研组体验射箭

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了解班级文化建设

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调研组进班听课


在随后举行的座谈会上,专家组对学校一流的软硬件设施,以及浓厚的校园文化表示了充分肯定。高新区教育督学陈善均提到,看到学生们很欢快,老师们精神面貌很好,说明学校在课程建设、校园文化建设方面做得很好,班级文化很有特色。


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专家座谈会


列五中学前校长吴光平表示,先追求高原,再追求高峰。学校高质量高品质办学,根本就是要遵守教育方针,尊重教育规律,尊重学生的个性特征,为学生提供全面发展的平台。他特地肯定了学校的双射课程,满足了学生兴趣爱好,促进多元发展。


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吴光平校长


作为知名教育专家,吴光平校长表示,什么是好课堂?就是三深三精:深透的讲解、深入的追问、深度的互动;精准的训练,精确的反馈,精细的矫正。“要坚持开放式课堂,要让学生展现不同的思维,有不同的思考,允许认知冲突,培养学生的思维能力,关注学生的互动。要让学生听得懂,想得通,说得清,写得好。”


专家们对学校的师资队伍建设也提出了很好的建议。教育家精神的重要标志,是科学的教育思想、深厚的教育情怀。要以教育家精神,引领教师思想政治素质建设,涵育高尚师德师风,老师人人争做“学生为学、为事、为人”的大先生。


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