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新与心”教师系列(35) | “指尖疗愈·绿意润心”教师幸福力提升工作坊
一念绿意起 半日心自安指间轻触土壤,心绪在自然中悄然沉静。一颗苔藓球,便承载着职业与生活的温柔共鸣。6月6日,新川外国语学校中学部,以一场绿意盎然的工作坊,为老师们展开一段静美的心灵旅程。取一枝清绿 唤醒内心柔光在中小学正高级教师、成都市特级教师、成都市新都区心理健康教育学科带头人——林瑛老师的温柔引导下,老师们先从植物中“认领”心灵的投射,用植物为自己取一个温暖的名字,那是一个与自己心境悄悄...
听课评课把脉课堂实效,策略优化冲刺期末佳绩
随着期末考试的临近,八年级物理复习工作进入关键阶段。为优化复习策略,提高课堂效率,物理组专家市教研员卢老师深入学校,通过听课、评课和复习指导三个环节,对八年级物理复习课进行了深度把脉和精准指导。本次活动聚焦两节典型复习课——韩利萍老师的《压强》和朱海韵老师的《力与运动》课程,为后期复习提供了科学的方向和方法。一、听课:聚焦课堂,把脉复习实效《压强》列清单式复习课韩利萍老师以“列清单”的方式展开复习...
“无情境,不命题!”我校高三语文备课组长点评2025四川高考作文
今年全国二卷的高考作文,围绕“梦的赠予”设置写作情境,鼓励学生勇敢做梦、追梦,并分享给他人梦。我校高三年级语文备课组组长,省作文期刊优秀作文指导老师程青青点评今年的四川作文,值得学子们学习。“无情境,不命题”是当下一个常态化命题要求。日常教学中,高三语文老师也一直在强调“情境”,让学生在真实生活中去感悟语文的魅力。因此,“梦的赠予”作文题,既做到了让学生从实际出发,有话可说;又做到了联系教材,深入...
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