努力成长,让我的青春变得更闪亮
2022-06-09

青春共成长


出于一种好奇

我们总是想去探索别人的秘密

这就是青春期的特点

与其把这些视作洪水猛兽

不如用欣赏的眼光看别人

让青春期的担忧化作前行的动力

让未来的我们有能力给他人以幸福


为此,新川初中部特色德育课程体系开课啦!本次特色德育课程共分为五个部分——“任务前置”“课程导入”“合作探究”“成果展示”“迁移应用”。

通过完整的流程设计,让同学们明确,如何让自己的青春变得更加闪闪发光。

努力成长,让我的青春变得更闪亮


主题班会


在班会开始之前,全体同学讨论并写出:

1、你周围让人喜欢的异性朋友,有哪些特质?

2、用思维导图的方式呈现

3、任务提示:找出“人气”的特质

努力成长,让我的青春变得更闪亮


导入环节


在班会课伊始,各班班主任向同学们讲述青春期交往的现实情况,葡萄酒的酿造,同样的方法,同的酿造,味道不同,究竟是什么原因产生不同,让同学们进行研究。

努力成长,让我的青春变得更闪亮

努力成长,让我的青春变得更闪亮

在成长导师的引导下,同学们通过小组长讨论,步步探究。

努力成长,让我的青春变得更闪亮


合作探究


通过讲解,同学们分组讨论,写出,你认为优秀的人的特质,优秀的异性具备的特质,如何获得他人认可,并完成导学案。

努力成长,让我的青春变得更闪亮

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努力成长,让我的青春变得更闪亮

为你欣赏的他

做一个欣赏的披萨

努力成长,让我的青春变得更闪亮

最后总结得出,优秀女生、男生十条特质。

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爱的真谛,不是苍白的言语,和少年时期莽撞的激情。而是一种闪闪发光的品质。


成果展示


他们通过自己的努力,各年级精炼出十条最佳十条特质,并且票选出最佳人气选手。人气男生女生徽章奖励票选最高学生

努力成长,让我的青春变得更闪亮


迁移应用


如何将这些优秀的品质落实,让同学们成为一个闪闪发光的优秀少年呢?新川初中部每个班级教师都张贴了优秀品质的海报,让初中部的同学认真观看他们一起讨论出来的优秀少年所具有的品质,让他们向身边的优秀少年学习。

努力成长,让我的青春变得更闪亮

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各班在班级当中张贴海报

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班级推选优秀同学掠影

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为获奖同学颁奖


童年是种子,

青春期就是结出的第一茬果实;

抓住孩子青春期,

就把握住了孩子成长的“黄金期”。

一个人一生中里程碑式的阶段,

一段既阳光灿烂又疾风骤雨的日子,

抓住青春期,让初中部的孩子绽放最美的青春。

愿你,在青春绽放最美的色彩。



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