相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。
2022-05-13


劳动


最光荣


5月劳动月•向劳动者致敬


日前,教育部正式印发《义务教育课程方案》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来,并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,这标志着劳动将是孩子们学习、生活的重要内容。


相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。


劳动是解决一个人最起码的生存问题以及个人在发展时不得不面对的大命题,“劳动教育”是教育引领学生从小学会做人做事的基本前提。'培养良好习惯,奠定幸福人生'是新川对新川娃们的培养目标之一,以“展劳动之真·享生活之美”为主题的第二届劳动技能大赛如火如荼地开展。

手捧红领巾、衬衣,手执鞋子,列队,有序入场,整齐入位,新川外国语小学部第二届劳动技能大赛正式开启。


一年级比拼

红领巾佩戴,就数我又快又标准


红领巾是五星红旗的一角,是少先队员们身份的象征。对于不少刚入队的孩子们来说,规范地佩戴红领巾似乎成为他们的难题。新川的孩子们能力怎么样?在老师们的指导下,孩子们通过练习,轻松地攻克了这一难题。一起来看看!


相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。

相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。

手捧红领巾,整装待发

相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。

相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。

相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。


一根根红领巾整齐地平铺在课桌上,同学们五人一排,在桌子前端正站立。3、2、1!计时开始!伴随着裁判老师的一声令下,同学们动作麻利地折叠、系了起来,仅仅20秒左右的时间,不少同学们就系好啦!真是又快又标准!


相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。

系好红领巾,还不忘整理衣领

相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。


戴着自己系的红领巾,孩子们脸上露出了开心的微笑。通过这样的活动,新川娃们也能时刻养成规范佩戴红领巾、爱护红领巾的好习惯,掌握佩戴技能,领悟到劳动的意义。


二年级比拼

扣纽扣、叠衬衣,回家我也一样棒


      “冠必正,纽毕结。”《弟子规》中对晚辈们怎样穿戴提出了要求。因拉链、按扣的便捷,让二年级的孩子们在扣纽扣这件简单的事情上,都需要花费很长的时间。新川学子们扣纽扣、叠衣服的速度怎么样?见识一下!


相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。

相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。

相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。

 

一件件洁白的校服衬衣,平铺在桌上,解开的纽扣,静静等待主人把它扣好。伴随着计时开始,同学们动作敏捷地“扣好人生的第一颗扣子”,一颗、两颗、三颗......翻转、整理、对折、拍压,33秒!漂亮,一气呵成!


相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。

小学部校长龚鸿引导孩子快速折好衣物

相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。

相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。

相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。


 在家长评委们的一一验证下,一件件衬衣整理得又平整又美观。老师们说,希望通过这样的活动让孩子们懂得,双手灵巧就样样都会做;懂得事事亲为就能本领高强。相信新川娃回到家里,也能帮家人把衣物整齐叠放,帮助家长整理家务。


相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。

相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。



三年级比拼

穿鞋带、系鞋带,我的进步看得见


      有多少父母会因为孩子不会系鞋带,在买鞋时只敢选择带有魔术贴的鞋子?难道孩子们就要跟好看的系带鞋子说再见了吗?显然不是。新川娃,不仅会系鞋带,穿鞋带都游刃有余,一起来看看他们的劳动成果吧!


相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。

相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。

 

整齐的课桌上,一根根鞋带、一双双漂亮的运动鞋有序地摆放。同学们个个精神抖擞。伴随着计时开始,新川娃们熟练地“穿洞引线”,“所有的孔都要系上!所有的孔都要系上!”不到60秒,不少孩子就穿好、系好了自己的鞋带。当然,也有的同学因为鞋洞组数太多,亦或是平时练习不多,影响了完成的时间和进度。


相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。


令人感动的是,现场,王绍春老师为了助力学子,还当场把自己脚上的鞋子脱下来,一边示范一边为同学加油鼓劲。遇到这样好的老师,真是孩子一生的幸运,温情又充满了整个新川赛场。


相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。

相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。


在追求个性与时尚的今天,鞋带已经不仅仅被当成一种功能性产品了,它还被人看作是一种时尚配饰,用于搭配不同的穿衣风格。对于新川孩子们来说,小小年纪就能自己动手穿好鞋带,可谓成就感满满,让父母感到欣慰。


悦劳乐享

家庭劳动正当时


相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。


 小学部校长龚鸿强调,这场展现新川娃们劳动技能的比赛,由20多位家长评委现场见证、评判,比赛中涉及到的每一项劳动技能都和家庭劳动教育息息相关,是孩子们在家里劳动学习的一个展现。


相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。

相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。

长评委们仔细检查孩子们的成果


居家做家务,劳动最光荣。勤劳的新川娃们在家里整理房间、清扫庭院、炒菜做饭......忙地不亦乐乎,不仅帮爸爸妈妈分担家务的辛劳,也为自己以后能够独立生活打基础。


相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。

反复清洗两遍,一定要洗干净

相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。

相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。

采摘自己播种的蔬菜,成就感满满

相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。

角对角折叠整齐

相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。


小学部德育主任王丹则带孩子们追溯到劳动的起源,给新川娃们讲述劳动故事。


相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。


锻炼学生劳动技能,自己的事情自己做;提高学生劳动意识,班级的事情争着做;养成学生劳动习惯,家里的事情分担做;学会珍惜劳动成果,美好的生活一起做。劳动无处不在,今天的比赛,只是一个展示,一个开始,更多的劳动习惯,更多生活之美,期待新川学子们不断去发现、去养成、去创造。


相信,将来的新川娃一定能生存,会生活。


联系我们
小学部:173 8184 0651
初中部:173 8184 0671
高中部:173 8184 0681
学校电话:028-67448903
学校地址:四川省成都市兴城大道3000号
走进新川
相关链接
  • 您的姓名:
  • *
  • 电话:
  • *
  • 留言主题:
  • *
  • 公司名称:
  • *
     
Copyright ©2018 - 2021 
犀牛云提供企业云服务